Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Классный час по сольфеджио: покоряем интервалы!
Классный час по сольфеджио: покоряем интервалы!
Преподаватель ЩДМШ №1 им. Л.Н. Толстого Иван Сергеевич Сарсков для учащихся 3 класса провел классный час на тему «Построение интервалов».
Казалось бы, интервалы — это, на первый взгляд, просто «расстояние» между звуками, но сколько в них характера и красок! На занятии ребята буквально «прощупывали» каждый интервал: строили их на фортепиано, пропевали, учились слышать разницу между, скажем, нежной терцией и напряжённой секундой.
Особенно здорово было наблюдать, как ученики начинают узнавать интервалы на слух — сначала неуверенно, а потом всё смелее угадывают: «Это кварта!», «А вот тут точно квинта!» Такая вовлечённость — лучший показатель того, что теория становится живой и понятной.
Все отлично поработали: проявили внимательность, старались точно интонировать и активно участвовали в обсуждениях. Гордимся прогрессом наших учащихся и тем, как уверенно они начинают ориентироваться в музыкальном языке!
А какой интервал нравится вам больше всего? Делитесь в комментариях — может, соберём целую коллекцию любимых интервалов!
Преподаватель ЩДМШ №1 им. Л.Н. Толстого Иван Сергеевич Сарсков для учащихся 3 класса провел классный час на тему «Построение интервалов».
Казалось бы, интервалы — это, на первый взгляд, просто «расстояние» между звуками, но сколько в них характера и красок! На занятии ребята буквально «прощупывали» каждый интервал: строили их на фортепиано, пропевали, учились слышать разницу между, скажем, нежной терцией и напряжённой секундой.
Особенно здорово было наблюдать, как ученики начинают узнавать интервалы на слух — сначала неуверенно, а потом всё смелее угадывают: «Это кварта!», «А вот тут точно квинта!» Такая вовлечённость — лучший показатель того, что теория становится живой и понятной.
Все отлично поработали: проявили внимательность, старались точно интонировать и активно участвовали в обсуждениях. Гордимся прогрессом наших учащихся и тем, как уверенно они начинают ориентироваться в музыкальном языке!
А какой интервал нравится вам больше всего? Делитесь в комментариях — может, соберём целую коллекцию любимых интервалов!
22
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Разработка -
